KURIKULUM

KURIKULUM

MODUL 1 KURIKULUM

 

Artikel kali ini merupakan catatan dari pelatihan mandiri yang didapatkan melalui platform Merdeka Mengajar dengan topik kurikulum yang dibawakan oleh ibu Itje Chodidjah seorang Pelatih Guru dan Praktisi Pendidikan. Bapak dan ibu guru dapat mengunduh platformnya di playstore atau menuju link berikut ini:

guru.kemdikbud.go.id

Apa itu Kurikulum?

Kali ini kita akan belajar mengenai kurikulum. Apa sebenarnya kurikulum tersebut dan apa kaitannya dengan pembelajaran?



Kurikulum memiliki peran dan fungsi yang penting dalam pembelajaran. keadaan sangat mempengaruhi cara belajar siswa. Maka kita sebagai guru harus mengamati, mengidentifikasi cara belajar mereka supaya bisa masuk ke dunia mereka. Salah satunya dengan adanya kemajuan teknologi yang dapat diakses tanpa batas. Sehingga murid-murid memiliki banyak pilihan dalam metode pembelajaran. Tugas dari tenaga pendidik saat ini mengembangkan kompetensinya. Apalagi ketika di zaman pandemi, murid-murid banyak mengerti akan pembelajaran meski dengan cara mereka sendiri. Ternyata memang harus dari tenaga pendidik yang memikirkan dan mempersiapkan kompetensi untuk sekarang atau untuk 10 tahun mendatang. Maka dari itu kita sebagai tenaga pendidik jangan sampai abai akan perubahan keadaan. Kita selalu berfikir bahwa guru yang menghantarkan kesuksesan murid di masa depan, padahal murid hidup pada zaman dan keadaan yang sudah berbeda.



Jadi, keterampilan dan kompetensi apa yang dibutuhkan ?

Keterampilan dan kompetensi apa yang dibutuhkan murid-murid kita dalam berkontribusi dalam lingkup lokal, nasional dan global ?

Bagaimana mereka belajar ?

Kurikulum apa yang semestinya kita gunakan ?

Kurikulum yang menjadi titik awal dan titik akhir dalam pengalaman belajar murid karena kurikulum adalah jantung dari pendidikan.

Ralph Tyler dalam bukunya “The Basic of Curriculum”. Menyebutkan ada 4 komponen dalam kurikulum : Tujuan, konten, metode (cara), dan Evaluasi. Tetapi beberapa negara mengklasifikasi menjadi 3 bagian, yaitu : Tujuan pembelajaran, panduan pedagogi, dan panduan assesman. Dari ketiga komponen inilah yang mendesain kurikulum sesuai dengan kebutuhan murid. Murid menjadi acuannya.

Peran dan Fungsi Kurikulum

Kurikulum merupakan komponen penting dalam sistem pendidikan, dan peranan kurikulum adalah pedoman dan acuan untuk kita dalam pembelajaran.

Fungsi dari kurikulum untuk guru adalah memandu dalam proses pembelajaran murid.

Peran dan fungsi kurikulum dapat kita optimalisasikan dalam kerangka:
Mewariskan nilai dan budaya masyarakat yang relevan dengan masa kini.
Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan saat ini dan masa depan.
Menilai dan memilih sesuatu yang relevan dan konseptual sebagai kontrol sosial

Perlu diketahui bahwa kurikulum nasional penting disesuaikan dengan kebutuhan pendidikan.
Proyeksi pendidikan 2030 yang dilakukan oleh OEDC tidak hanya berfokus kepada Kognitif, Sikap, Psikomotorik tetapi juga berfokus kepada komponen Value/nilai yang melengkapi kompetensi guru.

Dalam hal ini yang tidak kalah penting adalah transformasi pembelajaran terhadap murid berfokus pada pengembangan karakter yang sesuai dengan pengembangan karakter nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian diharapkan murid dapat memberikan dampak positif bagi dirinya sendiri dan lingkungannya kelak.

 

 

Refleksi

Sudahkah bapak dan ibu guru mengenali diri dan peranan kita sebagai pendidik?

 

 

----------------------------------------

 

Penulis:

Jenny Yulita S, Guru TK Taman Eden Jimbaran

Kunjungi kami:

Instagram:

giridaharijimbaran

Youtube: 

Sekolah Taman Eden Jimbaran

Facebook:

Sekolah Taman Eden Jimbaran

Sumber gambar ilustrasi: Galeri Taman Eden Jimbaran

Komentar

Postingan Populer